Salvatore Colazzo

a cura di Salvatore Colazzo
Progettazione e valutazione dell’intervento formativo
Mc-Graw Hill, Milano
ISBN 978-88-386-6612-4

La progettazione formativa istituisce delle relazioni fra fini, mezzi ed effetti dell’attività intenzionale di formazione; esa consente di dirigere consapevolmente, e quindi in maniera non casuale, ed efficacemente l’attività formativa.
Progettazione è anticipazione di risultato, il quale però una volta realizzato esige una valutazione che stimi la portata degli effetti che l’azione ha raggiunto per comprendere quanto i suoi esiti si siano discostati dall’ipotesi mentalmente prospettata. Pertanto dire progettazione formativa è dire necessariamente anche valutazione.
Il libro tratta di progettazione e valutazione dell’azione e dei processi formativi, alla luce del dibattito scientifico degli ultimi decenni, che ha procurato una profonda innovazione delle discipline pedagogiche e delle pratiche inerenti le professionalità educative.

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